現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)的年代,一蜚子保持學(xué)習(xí)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模式。對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),喜歡天天在朋友圈里曬曬自己每天的學(xué)習(xí)情況,新學(xué)的菜式,新閱覽的文章,新看到的心靈雞湯,摘錄的人生警鐘,包括與他人的合照等,如果有一天沒(méi)有曬出來(lái),否則這一天就白過(guò)了。這其實(shí)并不是壞事,起碼可以表達(dá)出你積極向上的態(tài)度。但問(wèn)題來(lái)了,一直保持著這么積極的心態(tài)在學(xué)習(xí),還是天天在學(xué)習(xí),為什么距離馬云卻仍是遙遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn)?也就是在問(wèn):為什么我這么努力,卻依然看不到成功,為什么我這么辛苦,卻仍然看不到頭。在工作當(dāng)中,同樣存在這個(gè)問(wèn)題,為什么我的薄板硬度測(cè)試就是不痛不快,我每天花費(fèi)近4個(gè)小時(shí)在折騰薄板的硬度測(cè)試,卻仍達(dá)不到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的硬度測(cè)試結(jié)果?
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